Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad y los derechos humanos

PAULINA AMARO
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad y los derechos humanos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán y reconocerán la diversidad en los seres humanos y comprenderán la importancia de los derechos humanos.


Actividades:



  1. Activación de conocimientos previos (5 minutos): Los estudiantes se sentarán en círculo y se les preguntará qué saben sobre la diversidad y los derechos humanos. Se hará una lluvia de ideas y se escribirán las respuestas en el pizarrón.



  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente presentará el tema "Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos". Se explicará brevemente qué significa la diversidad y qué son los derechos humanos. Se utilizarán ejemplos y se mostrarán imágenes para que los estudiantes comprendan mejor el concepto.



  3. Lectura de un cuento (15 minutos): Se leerá un cuento que resalte la importancia de la diversidad y los derechos humanos. Después de la lectura, se abrirá un espacio para que los estudiantes comenten y reflexionen sobre la historia.



  4. Actividad grupal (15 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les dará una hoja de papel y colores. Deberán dibujar y escribir ejemplos de personas diversas y cómo se ejercen los derechos humanos en diferentes situaciones. Luego, cada grupo compartirá sus dibujos y explicará sus ideas al resto de la clase.




Sesión 2: Explorando los derechos humanos en nuestra comunidad (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán acciones en su entorno que ejemplifiquen el ejercicio de los derechos humanos y reflexionarán sobre su importancia.


Actividades:



  1. Repaso del tema (10 m