Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por historia y cómo creen que se reconstruye el pasado.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia en el estudio de la Historia.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los estudiantes el problema: "Estudia los métodos de la historia". Explicar que deberán investigar y analizar diferentes métodos utilizados por los historiadores para reconstruir el pasado.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes métodos de la historia para investigar (por ejemplo, método arqueológico, método documental, método oral, método comparativo, etc.).


• Proporcionar recursos y materiales (libros, artículos, internet) para que los estudiantes puedan investigar sobre los métodos asignados.


• Orientar a los estudiantes en la búsqueda de información y en el análisis crítico de los métodos. Fomentar el trabajo en equipo y la interculturalidad, animando a los estudiantes a considerar diferentes perspectivas y enfoques.

Cierre (10 minutos)

• Cada grupo debe presentar brevemente los métodos de la historia que investig