Comunicación y representación técnica para la difusión de proyectos innovadores en Tecnología

HERIBERTO SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Comunicación y representación técnica para la difusión de proyectos innovadores en Tecnología


Nivel educativo: Secundaria 3º


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Problema a atender: Daños al medio ambiente por el uso de la basura.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Planeación de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.

  • Presentación de ejemplos de proyectos innovadores y cómo fueron difundidos.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de un proyecto innovador.

  • Explicación de los aspectos a considerar para la difusión del proyecto (público objetivo, medios de comunicación, estrategias de comunicación).


Cierre (10 minutos):



  • Elaboración de una lista de ideas y acciones para la difusión del proyecto asignado.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al problema medioambiental de los daños por el uso de la basura.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición de información sobre los diferentes tipos de basura y su impacto en el medio ambiente.

  • Análisis de casos de proyectos que han contrib