Acoso escolar.

Plan de clase

Clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el contexto del acoso escolar.

Tema: Acoso escolar.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con el acoso escolar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Listado de estrategias de solución al acoso escolar. 2. Presentación de propuestas de prevención del acoso escolar.

Planeación de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática: acoso escolar.


2. Actividad de sensibilización: proyectar un video sobre las consecuencias del acoso escolar y establecer un debate sobre los impactos emocionales y sociales que produce.

Desarrollo:

1. Exposición sobre el concepto de acoso escolar, sus diferentes tipos y manifestaciones.


2. Trabajo en grupos: los alumnos deberán identificar y analizar diferentes casos de acoso escolar.


3. Elaboración de un listado de estrategias de solución al acoso escolar, donde se incluyan acciones individuales y colectivas.

Cierre:

1. Puesta en común de los listados elaborados por cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención del acoso escolar.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y consulta de dudas.


2. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: explicar cómo se combina el aprendizaje con la realización de un servicio a la comunidad.

Desarrollo:

1. Trabajo en grupos: cada equipo deberá se