Comunicación y representación técnica

clarissa Sánchez Leyva.
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Difusión del funcionamiento y operación de proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Grado: Secundaria 3º


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Problemática interdisciplinaria: Daños al medio ambiente por el uso de la basura.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y motivación: Explicar a los alumnos la importancia de comunicar y difundir sus proyectos, así como la relevancia de concientizar sobre la problemática del uso de la basura en el medio ambiente.

  2. Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles medios de difusión que se pueden utilizar para comunicar los proyectos.


Desarrollo:



  1. Presentación de los proyectos: Cada alumno debe presentar su proyecto técnico.

  2. Reflexión sobre el impacto de los proyectos en el medio ambiente y la importancia de difundirlos para generar conciencia.

  3. Trabajo en grupo: Los alumnos se organizan en equipos y eligen uno de los proyectos para realizar una propuesta de difusión utilizando diversos medios (redes sociales, folletos, videos, entre otros).


Cierre:



  1. Presentación de las propuestas de difusión por parte de cada equipo.

  2. Reflexión final sobre la importancia de la comunicación y la difusión en la promoción de proyectos y la concientización sobre el cuidado del medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Pre