El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Secundaria 2º de Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinaria a atender: Comprensión del entorno y su expresión en inglés.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para activar el vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas.


• Presentar el proyecto comunitario y su importancia para entender el entorno y expresarse en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el objetivo de la clase: realizar entrevistas en inglés sobre emociones, sentimientos e ideas acerca de la escuela y la comunidad.


• Presentar ejemplos de preguntas adecuadas para las entrevistas.


• Organizar a los alumnos en parejas y asignarles una temática específica (familias, escuela o comunidad).


• Dar tiempo a los alumnos para que elaboren sus preguntas en inglés.


• Realizar una práctica previa de entrevistas en parejas, donde los alumnos podrán corregirse mutuamente.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a algunas parejas que compartan sus preguntas con la clase.


• Resaltar la importancia de la expresión oral en inglés para comprender y comunicarse en diferentes contextos.


• Asignar tareas para la siguie