Exploración de la diversidad natural en la comunidad

MIRIAM DANIELA VENEGAS
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares


Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos muestran gran curiosidad por su entorno, pero en ocasiones tienen dificultades para formular preguntas y plantear explicaciones.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Mostrar imágenes y objetos representativos de la diversidad natural en la comunidad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre qué pueden observar en su entorno relacionado con la diversidad natural.


Actividad 2: Observación y registro (20 minutos)



  • Realizar una salida al entorno cercano (patio de la escuela, parque cercano, etc.) para que los alumnos observen la diversidad natural.

  • Entregar a cada alumno una hoja de registro donde deberán dibujar y escribir sobre lo que observaron.


Actividad 3: Reflexión y discusión (15 minutos)



  • Regresar al aula y compartir en grupo lo observado.

  • Plantear preguntas que promuevan la reflexión y el cuestionamiento de lo observado.


Sesión 2:
Tema: Exploración de la diversidad natural en otros lugares


Actividad 1: Investigación en grupo (15 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un lugar (bosque, playa, montaña, etc.) para que investiguen sobre la diversidad natural en ese lugar.

  • Proporcionar materiales como libros, revistas y acceso a internet para la investigación.