Exploración de la diversidad natural en la comunidad
MIRIAM DANIELA VENEGAS- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos muestran gran curiosidad por su entorno, pero en ocasiones tienen dificultades para formular preguntas y plantear explicaciones.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad
Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Mostrar imágenes y objetos representativos de la diversidad natural en la comunidad.
- Generar una lluvia de ideas sobre qué pueden observar en su entorno relacionado con la diversidad natural.
Actividad 2: Observación y registro (20 minutos)
- Realizar una salida al entorno cercano (patio de la escuela, parque cercano, etc.) para que los alumnos observen la diversidad natural.
- Entregar a cada alumno una hoja de registro donde deberán dibujar y escribir sobre lo que observaron.
Actividad 3: Reflexión y discusión (15 minutos)
- Regresar al aula y compartir en grupo lo observado.
- Plantear preguntas que promuevan la reflexión y el cuestionamiento de lo observado.
Sesión 2:
Tema: Exploración de la diversidad natural en otros lugares
Actividad 1: Investigación en grupo (15 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un lugar (bosque, playa, montaña, etc.) para que investiguen sobre la diversidad natural en ese lugar.
- Proporcionar materiales como libros, revistas y acceso a internet para la investigación.