Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Eduardo Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Vida saludable e interculturalidad crítica
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1: Inicio
- Presentar el tema a los alumnos: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".
- Motivar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la ética en la toma de decisiones y su relación con el desarrollo sustentable.
- Plantear el problema a resolver: "El consumo de alimentos chatarras y la baja o nula alimentación saludable limitan el aprendizaje".
- Generar una lluvia de ideas sobre cómo impacta la alimentación en el aprendizaje y la importancia de una alimentación saludable.
- Formar equipos de trabajo y asignar roles para la investigación y resolución del problema planteado.
Sesión 1: Desarrollo
- Cada equipo investigará sobre las prácticas de producción, distribución y consumo de alimentos chatarras y su impacto en la salud y el medio ambiente.
- Los equipos deben identificar los principios éticos que se ven afectados por estas prácticas y buscar alternativas de desarrollo sustentable.
- Los alumnos deberán recopilar información, elaborar un informe y preparar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 1: Cierre
- Cada equipo pre