Duración 45 minutos

Plan de clase

Durante estas tres sesiones, los alumnos de Preescolar 3º trabajarán en el tema "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad", utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. Además, se abordará de manera interdisciplinar el problema de las familias ingiriendo alimentos chatarra en la escuela, buscando promover una vida saludable y desarrollar experiencias estéticas a través de las artes. A continuación, se presenta una planeación de clase detallada:

Sesión 1: Duración 45 minutos
Tema: Identificando necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo: Los alumnos propondrán algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos): La maestra realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes situaciones y necesidades que pueden presentarse en el hogar y la comunidad. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.


2. Desarrollo (20 minutos): Se formarán equipos de trabajo y se les asignará una situación o necesidad específica para resolver. Por ejemplo, "Cómo mejorar la convivencia en el hogar" o "Cómo mantener limpio el patio de la escuela". Los equipos deberán discutir y elaborar una lista de posibles saberes familiares y comunitarios que podrían ayudar a resolver la situación asignada.


3. Cierre (20 minutos): Los equipos presentarán sus propuestas al resto de la clase. Se promoverá la discusión y se destacarán los saberes más relevantes para cada situación.

Sesión 2: Duración 45 minutos
Tema: Alimentación saludable en el hogar y la escuela

Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia