Evaluación de sistemas tecnológicos en diseño gráfico
Deyanira Jocelyn Cruz
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos en diseño gráfico
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Diseño gráfico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de evaluación de sistemas tecnológicos
- Rubrica de evaluación de diseño gráfico
Sesión 1: Inicio
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de evaluación de sistemas tecnológicos en diseño gráfico.
- Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos en diseño gráfico y su importancia en la eficiencia y eficacia del trabajo.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas tecnológicos utilizados en diseño gráfico.
Sesión 1: Desarrollo
- Exposición teórica: Explicar los conceptos de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Actividad práctica: Realizar una evaluación interna de sistemas tecnológicos utilizados en diseño gráfico. Los alumnos deberán identificar fortalezas y debilidades de los sistemas tecnológicos utilizados en su entorno.
- Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán formar equipos y proponer mejoras sustentables para los sistemas tecnológicos evaluados.
Sesión 1: Cierre
- Puesta en común: Los equipos presentarán sus propuestas de mejoras sustentables para los sistemas tecnológicos evaluados.
- Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de la