Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

Ely Martinez
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de responsabilidad compartida y cuidado de sí y del entorno.

  • Organización de los alumnos en grupos y entrega de una situación problemática relacionada con el tema.

  • Los alumnos deberán analizar la situación y plantear posibles soluciones.


Sesión 2:



  • Socialización de las soluciones propuestas por cada grupo.

  • Realización de una discusión en clase sobre las soluciones planteadas y sus implicaciones.

  • Identificación de los actores involucrados en la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.


Sesión 3:



  • Introducción de la importancia de la responsabilidad compartida en la familia.

  • Realización de actividades prácticas para fomentar la responsabilidad en el hogar, como la organización de las tareas domésticas.

  • Reflexión sobre los beneficios de la responsabilidad compartida en la familia.


Sesión 4:



  • Explicación de la responsabilidad compartida en la escuela y en la comunidad.

  • Realización de actividades para promover la responsabilidad en el aula y en la comunidad, como la creación de un mural o la participación en actividades de limpieza.

  • Reflexión sobre los beneficios de la responsabilidad compartida en la escuela y en la comunidad.


Sesión 5:



  • Introduc