Construcción del proyecto de vida - Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida - Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de brindar apoyo en el plan de vida de los alumnos para fortalecer sus habilidades y resaltar la relevancia en su desarrollo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo e introducción al tema.


• Realizar una breve actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo este puede influir en su bienestar personal y colectivo.


• Presentar el objetivo de la clase: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar brevemente qué es un proyecto de vida y la importancia de tener metas claras y objetivos para el futuro.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles retos que podrían enfrentar en la construcción de su proyecto de vida (ejemplo: falta de recursos económicos, falta de apoyo familiar, falta de información, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema específico relacionado con la construcción del proyecto de vida (ejemplo: educación, salud, trabajo, relaciones personales, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre su tema asignado y proponer estrategias de apoyo mutuo y acciones concretas para superar los retos identificados.


• Los grupos pr