Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Activación y recuperación de habilidades básicas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: comunicación y representación técnica.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes dispositivos tecnológicos y solicitar a los alumnos que identifiquen los elementos técnicos que los componen.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación sobre la importancia del lenguaje técnico en el ámbito tecnológico y su consenso.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de términos técnicos relacionados con la tecnología. Los grupos deberán investigar el significado de cada término y elaborar una breve explicación para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los términos técnicos investigados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los términos técnicos investigados por los grupos.


• Actividad motivadora: Solicitar a los alumnos que elijan un dispositivo tecnológico y lo describan utilizando términos técnicos. Luego, deberán compartir su descripción con un compañero.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación so