Introducción a la prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Prevención del consumo de drogas entre estudiantes de secundaria

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo
Inicio: Presentación del tema y reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo.
Desarrollo: Explicación de los diferentes tipos de riesgos a los que se pueden enfrentar los estudiantes (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales). Participación en una dinámica de grupo para identificar posibles situaciones de riesgo en sus vidas.
Cierre: Reflexión individual sobre las situaciones de riesgo identificadas y propuesta de medidas de prevención. Tarea: Investigar sobre medidas de prevención en situaciones de riesgo.

Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior. Presentación del tema de prevención de accidentes.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de accidentes que pueden ocurrir. Análisis de situaciones de riesgo en el entorno escolar y propuesta de medidas preventivas.
Cierre: Elaboración de un plan de acción para prevenir accide