Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Investigación del proceso artesanal para realizar un producto textil artesanal usando una máquina de coser y herramientas, y realizar patrones de una blusa básica.

Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas y máquinas que los estudiantes conocen.


• Introducción a la importancia de las herramientas y máquinas como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación sobre el proceso artesanal de elaboración de productos textiles.


• Investigación en grupos sobre el proceso artesanal de elaboración de un producto textil específico.


• Identificación y clasificación de las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el proceso artesanal.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Análisis y discusión sobre las funciones de cada herramienta, máquina e instrumento en el proceso artesanal.


• Reflexión sobre los procesos de cambio técnico en el uso de herramientas, máquin