La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Clase: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinar: El problema de la escasez de agua en algunos lugares de nuestro contexto
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Actividad: El profesor inicia con una pregunta disparadora: "¿Cuál crees que es la importancia del agua en nuestra vida diaria?" Los alumnos comparten sus respuestas en una lluvia de ideas.


• Presentación del problema interdisciplinar: El profesor explica que en algunas zonas de nuestro contexto hay escasez de agua y propone investigar cómo se distribuyen las aguas continentales en México y el mundo para comprender mejor el problema.

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo. Utilizan diversas fuentes de información, como libros y recursos digitales.


• Actividad 2: Cada grupo presenta los resultados de su investigación al resto de la clase, exponiendo las características más relevantes de cada uno de los elementos mencionados.

Fase de Cierre:

• Actividad: El profesor guía una reflexión colectiva sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales para comprender mejor el problema de la escasez de agua en algunos lugares. Los alumnos expresan sus ideas y conclusiones.

Sesión 2:
Fase de Inic