Cuerpos geométricos y sus características
Kari
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características
Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos).
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los cuerpos geométricos y qué objetos cotidianos los tienen.
- Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas pueden identificar en ellos.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar a los alumnos una variedad de objetos y cuerpos geométricos.
- Trabajar en grupos pequeños para observar y explorar los objetos/cuerpos geométricos, identificando y nombrando las figuras geométricas que los componen.
- Anotar en un cuaderno las figuras geométricas identificadas y hablar sobre las características de cada una.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una plenaria para compartir las observaciones y conclusiones de cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de identificar y conocer los cuerpos geométricos en nuestra vida cotidiana.
Sesión 2: Construcción de prismas rectos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordar la sesión anterior y repasar las características de los cuerpos geométricos.
- Presentar ejemplos de prismas rectos y destacar las figuras geométricas que los componen (cuadrados y rectángulos).
Desarrollo (25 minutos):
- Proporcionar a cada grupo una plantilla con las figuras geométricas necesarias para cons