Sensibilización e identificación del problema - Duración: 45 minutos

Reveca Galindo
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización e identificación del problema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza y los seres vivos, y reflexionarán sobre las consecuencias de no hacerlo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre el cuidado y conservación de la naturaleza y los seres vivos".

    • Pregunta motivadora: "¿Por qué es importante cuidar y conservar la naturaleza y los seres vivos?".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: Observación y análisis de imágenes (10 minutos). Los alumnos observarán diversas imágenes relacionadas con la naturaleza y los seres vivos y comentarán lo que observan. Se les animará a hacer preguntas y expresar sus ideas.

    • Actividad 2: Diálogo en grupo (15 minutos). Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que compartan sus respuestas a la pregunta motivadora. Se promoverá la discusión y se fomentará el pensamiento crítico.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Síntesis y conclusión: El profesor resumirá las ideas principales que surgieron durante la actividad y enfatizará la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza y los seres vivos.

    • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos tendrán que buscar información sobre el impacto negativo de las acciones humanas en la naturaleza y los seres vivos.




Sesión 2: Análisis y reflexión sobre el impacto humano - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán las consecuencias de las acciones humanas en la naturaleza y los seres vivos, y reflexionarán sobre su propio comportamiento.