Comunicación y representación técnica

Braulio Quintero
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Tecnología en Secundaria 2º


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Desarrollo de la planeación en 3 sesiones de 50 minutos cada una:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en las producciones técnicas.

  • Planteamiento del problema a atender y su relación con el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología (planos, esquemas, diagramas, etc.).

  • Ejemplificación de cada tipo de representación y su aplicación en diferentes contextos técnicos.

  • Realización de ejercicios prácticos de elaboración de representaciones gráficas, utilizando diferentes herramientas tecnológicas (software de diseño, aplicaciones móviles, etc.).

  • Trabajo en parejas para la elaboración de una representación gráfica de una producción técnica elegida por los alumnos.


Cierre:



  • Puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.

  • Reflexión sobre el proceso de comunicación y la importancia de utilizar representaciones gráficas claras y precisas.

  • Tarea: Investigar y recolectar ejemplos de producciones técnica