Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.


• Introducción al problema: La falta de cuidado de la biodiversidad en México.


• Formación de equipos de trabajo y asignación del problema específico a investigar.

Sesión 2:

• Investigación en el aula: Los equipos de trabajo investigarán sobre las causas de la desaparición de la biodiversidad y los cambios del clima global.


• Recopilación de información en fichas o cuadernos de trabajo.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de conservar la biodiversidad.

Sesión 3:

• Análisis de casos reales de desaparición de la biodiversidad en México.


• Discusión en grupo sobre las posibles acciones sustentables para prevenir la desaparición de especies.


• Identificación de los riesgos del cambio climático para la vida.

Sesión 4:

• Desarrollo de propuestas de acciones sustentables por parte de los equipos de trabajo.


• Presentación de las propuestas y discusión en grupo sobre su viabilidad y posibles impactos.

Sesión 5:

• Reflexión sobre los valores necesarios para valorar y conservar la biodiversidad.


• Particip