Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Frank García
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos)


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: El acoso y la violencia en el entorno escolar afectan la seguridad, el bienestar emocional y el rendimiento académico de los estudiantes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes aportes de saberes de pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  3. Presentación del problema: el acoso y la violencia en el entorno escolar.


Desarrollo:



  1. Explicación de conceptos clave: hitos científicos y tecnológicos, necesidades humanas, inclusión y pensamiento crítico.

  2. Realización de una actividad de investigación en grupos sobre un hito científico o tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  3. Cada grupo debe investigar sobre un hito relacionado con un ámbito específico y preparar una presentación.


Cierre:



  1. Presentación de los grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos.

  2. Reflexión sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas.

  3. Apertura de la discusión sobre l