La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de Clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: CONOCIMIENTOS BASICOS DEL TEMA TABLA PERIODICA

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve repaso de la clase anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: ¿Qué conocimientos básicos sobre la Tabla periódica deben tener los alumnos?


• Generar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre la Tabla periódica.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Asignar a cada grupo un elemento químico para investigar su número atómico, electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Proporcionar recursos (libros, internet) para que los alumnos realicen la investigación.


• Los alumnos deben registrar la información en una tabla.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los elementos investigados.


• Reflexionar sobre la importancia de la Tabla periódica en la clasificación de los elementos y la relación de estas propiedades con su comportamiento químico.

SESIÓN 2:
Inicio (10 minutos)