Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza. Explicar la importancia de cuidar y conservar el medio ambiente.


• Actividad: Observación y análisis del entorno. Salida al patio de la escuela para observar y analizar el ambiente que nos rodea. Identificar plantas, animales y personas presentes en el entorno.


• Reflexión y discusión: Preguntas orientadoras para reflexionar sobre la relación entre las condiciones ambientales y su impacto en plantas, animales y personas.


• PDA: Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Reconoce la importancia del cuidado del agua. Explicar la importancia del agua para la vida y los problemas que enfrentamos en su cuidado.


• Actividad: Juego de roles. Representar situaciones relacionadas con el cuidado del agua, como cerrar la llave mientras nos lavamos los dientes o regar las plantas con la cantidad adecuada de agua.


• Reflexión y discusión: Preguntas orientadoras para reflexionar sobre cómo el cuidado del agua afecta a todos los seres vivos y cómo podemos hacer propuestas para mejorarlo.


• PDA: En colaboración, hace propuestas para mejorar el cuidado del agua.

Sesión 3:

• Actividad: Experimento con agua. Realizar diferentes experimentos relacionados con el agua, como observar la evaporación, la capacidad de absorción de diferentes materiales, etc.


• Reflexión y discusión: Preguntas orientadoras para reflexionar sobre los resultados de los experimentos y su relación con el cuidado del agua.


• Actividad complementaria: Lec