Composición del Universo y Sistema Solar

Gabriela Gomez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Resolver operaciones básicas sin utilizar la calculadora


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre la exploración de los cuerpos celestes.

  2. Presentación oral sobre un cuerpo celeste y su exploración.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto al tema.

  • Lectura de un texto introductorio sobre el tema.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una actividad de lectura y escritura en la que los alumnos deben elaborar un resumen del texto y plantear preguntas de indagación sobre la exploración de los cuerpos celestes.

  • Trabajo en grupos para compartir y discutir las preguntas planteadas.

  • Presentación de las preguntas de indagación por cada grupo.


Fase de cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las preguntas planteadas y su importancia en la exploración del universo.

  • Asignación de lecturas adicionales sobre la exploración de los cuerpos celestes.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior y resolución de dudas sobre las lecturas asignadas.


Fase de desarrollo:



  • Conformación de equipos de trabajo para realizar una investigación sobre un cue