Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los fenómenos naturales y su regularidad a lo largo del año.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una imagen de un fenómeno natural, como por ejemplo la lluvia.
   
   
   • Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué es esto? ¿Qué creen que lo causa? ¿Cuándo ocurre? ¿Con qué frecuencia? Registrar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente el concepto de fenómenos naturales y su regularidad.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre distintos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre estos fenómenos.
   
   
   • Mostrar imágenes o videos cortos que ilustren distintos fenómenos naturales y las actividades de las personas relacionadas con ellos.
   
   
   • Fomentar preguntas de indagación y curiosidad en los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que registren en una hoja los fenómenos naturales que conocen y las actividades de las personas relacionadas con ellos.
   
   
   • Realizar una puesta en común de los hallazgos de los alumnos.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar con personas de la comunidad o medios de información sobre algún fenómeno natural y registrar sus hallazgos.
   
   
   
   

Sesión 2: Indagación y registro de hallazgos (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la indagación y el registro de hallazgos sobre fenómenos naturales y actividades de las personas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Realizar una