Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Moises Marquez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de que los alumnos provienen de una comunidad politizada en la que los ciudadanos tienen sus propios usos y costumbres
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
- Preguntar a los alumnos si conocen el concepto de democracia, si han escuchado hablar sobre ello y si saben qué principios y valores la sustentan.
- Plantear el problema: "Nos encontramos en una comunidad politizada en la que los ciudadanos tienen sus propios usos y costumbres. ¿Cómo podemos promover los principios y valores de la democracia en esta comunidad para fortalecer la convivencia?"
Fase de desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles información sobre los principios y valores de la democracia.
- Pedirles que reflexionen sobre cómo podrían aplicar estos principios y valores en su comunidad para fortalecer la convivencia.
- Cada grupo deberá elaborar propuestas concretas y realistas para promover estos principios y valores en su comunidad politizada.
Fase de cierre:
- Cada grupo deberá exponer sus propuestas al resto de la clase.
- Fomentar un debate sobre las propuestas presentadas, prom