Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Nivel: Primaria 2º

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables.


• Explicar la importancia de llevar una vida activa y saludable.


• Involucrar a los alumnos en una breve conversación sobre sus propias actividades lúdicas y deportivas favoritas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre propuestas lúdicas y expresivas para una vida activa y saludable.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomenten una vida activa y saludable.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y explicará cómo se pueden practicar en la vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y destacar aquellas que más les llamaron la atención.


• Preguntar a los estudiantes cómo se podrían incorporar estas propuestas en su vida diaria.


• Dejar tiempo para preguntas y comentarios finales.

Sesión 2:

Introducción:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema a los estudiantes: reconocer propuestas lúdicas para la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Proponer a los alumnos realizar una actividad práctica en la que tengan que diseñar una propuesta lúdica o expresiva para fomentar una vida activa y saludable.