Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 2º:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Se atenderá el problema de la elaboración de un juguete innovador en la escuela secundaria José Vasconcelos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la herramienta implementada para la elaboración del juguete innovador.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre el aprendizaje y la aplicación de los conceptos de materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver. Explicación del objetivo. Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y al enfoque de Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles materiales y procesos técnicos que podrían utilizarse para elaborar un juguete innovador. Discusión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en la elección de los materiales y procesos.

Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta el impacto social y ambiental en los procesos técnicos. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de ejemplos de juguetes innovadores elaborados con materiales y