Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Problemática de la drogadicción.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Introducción al tema de la clase: la importancia de la comunicación y representación técnica en el diseño de producciones técnicas.


• Presentación de imágenes o ejemplos de productos técnicos y su representación gráfica.


• Breve reflexión sobre la importancia de la comunicación en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos de la representación técnica (planos, croquis, diagramas, etc.).


• Realización de ejercicios prácticos de representación técnica, como dibujar un objeto simple desde distintos ángulos o elaborar un diagrama de funcionamiento.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para compartir ideas y discutir sobre las representaciones gráficas elaboradas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en la comprensión de las producciones técnicas.


• Planteamiento de la problemática de la drogadicción y su relación con la comunicación.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y la problemática de la drogadicción.


• Presentación de imágenes o testimonios relacionados con la drogadicción y su