Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: El problema a abordar es que los alumnos reflexionen en forma ética sobre las relaciones que establecen con su contexto socio natural.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y la importancia de tener una relación ética con el contexto socio natural.


• Presentar el problema a través de una situación problemática: "Imaginen que su comunidad vive cerca de un río y últimamente han notado que el agua está muy contaminada. ¿Qué acciones podríamos tomar para mejorar la situación y promover un desarrollo sustentable en nuestra comunidad?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles el problema para que comiencen a analizarlo.


• Facilitarles materiales y recursos necesarios para investigar sobre la problemática y posibles soluciones.


• Fomentar el debate y la reflexión ética sobre las acciones propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas de acciones para promover un desarrollo sustentable en su comunidad.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de actuar éticamente y respetar el contexto socio