Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
JOSÉ TRINIDAD FUENTES- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
Objetivo (PDA): Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que conocen y cómo pueden influir en la promoción de una vida saludable.
Desarrollo: Introducir a los alumnos a diferentes fuentes de información en inglés sobre vida saludable, como revistas, periódicos, blogs, páginas web, etc. Explicar la importancia de utilizar fuentes confiables y verificadas.
Cierre: Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre vida saludable en inglés utilizando diversas fuentes. Pedirles que seleccionen la información más relevante para construir un texto informativo.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Solicitar a los alumnos que compartan las fuentes que utilizaron y los puntos más importantes que encontraron sobre vida saludable en inglés.
Desarrollo: En grupos, los alumnos discutirán y seleccionarán la información más relevante para construir un texto informativo sobre vida saludable en inglés. Se les orientará en la organización y estructura del texto.
Cierre: Cada grupo compartirá su progreso hasta el momento y recibirán retroalimentación por parte del docente y de sus compañeros.
Sesión 3:
Inicio: Recordar el objetivo del proyecto y la importancia de difundir la información so