Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Curso: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Explorando la gastronomía regional de México

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes materiales y preguntar a los alumnos si conocen su origen, transformación, uso y desecho. Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de todos los alumnos.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.


2. Presentación de ejemplos de situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre un material específico y analizarán cómo su origen, transformación, uso o desecho pueden afectar al entorno. También deberán proponer alternativas sustentables para el uso de dicho material.


4. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y reflexión grupal sobre las alternativas propuestas.

Cierre:

1. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


2. Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán inv