Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el cuidado de los animales y la naturaleza.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento y promover la reflexión sobre la importancia de cuidar a los seres vivos.

Sesión 2:

• Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela, como un parque o un jardín.


• Observar y describir los diferentes seres vivos que se encuentren en el entorno.


• Promover la interacción respetuosa con los animales que se encuentren, como alimentar a los patos o acariciar a los perros.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de clasificación de animales según su hábitat.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conservar los hábitats naturales de los animales y cómo podemos contribuir a su conservación.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de cuidado de plantas en el aula.


• Explicar a los alumnos la importancia de las plantas en el equilibrio del ecosistema y cómo podemos cuidarlas.

Sesión 5:

• Elaborar un mural en grupo sobre los seres vivos y su importancia en la comunidad.


• Promover la participación y la colaboración entre los alumnos en la elaboración del mural.

Sesión 6:

• Presentación y exposición de los murales elaborados por cada grupo.


• Reflexión final sobre lo aprendido durante las sesiones y cómo pued