Introducción al tema

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Narración de sucesos del pasado y del presente.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes sucesos y preguntar a los alumnos si conocen alguna historia relacionada con ellos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué es una narración y qué características tienen.


• Explicación del objetivo de la clase: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con un suceso del pasado o presente. Los alumnos deben prestar atención a las características de la narración.


• Puesta en común: Discutir en grupo las características que identificaron en el cuento.

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado (45 minutos)

• Actividad: Realizar una actividad de prelectura en la que los alumnos observarán imágenes de sucesos históricos y conversarán en grupos sobre qué creen que sucedió en cada uno.


• Lectura de un texto corto sobre un suceso histórico y análisis de sus características narrativas.


• Actividad: Los alumnos escribirán un breve relato sobre un suceso histórico de su elección.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus relatos y se hará una reflexión sobre las características de la narración de sucesos del pasado.

Sesión 3: Narración de sucesos del presente (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de observación en la comunidad, buscando sucesos o eventos interesantes que estén sucediendo en el presente.


• Análisis de las características narrativas presentes en una noticia o reportaje sobre un suceso actual.


• Actividad: Los alumnos escribirá