Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Cynthia Garza
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética 3º de Secundaria
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atención al problema del rezago educativo, la falta de interés en los contenidos y la falta de convivencia en el aula.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos
- Realización de una dinámica de integración para fomentar la convivencia en el aula
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover los principios y valores de la democracia en nuestra comunidad escolar?"
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños
- Investigación sobre los diferentes principios y valores de la democracia
- Elaboración de una lista con ejemplos concretos de cómo aplicar estos principios y valores en la vida cotidiana de la escuela
- Diseño de una estrategia o campaña para promover y difundir estos principios y valores en la comunidad escolar
Cierre:
- Presentación y socialización de los resultados de cada grupo
- Reflexión grupal sobre la importancia de vivir en una sociedad democrática
- Asignación de tareas para la siguiente sesión
Sesión 2:
Inicio:
- Breve recordatorio de la sesión anterior
- Exposición de los trabajos asignados
- Discusión grupal sobre las dificultades y los aprendizajes obtenidos durante la investigación y el diseño de la estrategia o campaña
Desarrollo:
- Análisis d