Equidad de género en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en la comunidad

Tema: Equidad de género
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Equidad de género.


• Definición de conceptos clave: género, discriminación, violencia.


• Reflexión en grupo sobre las situaciones de discriminación que han presenciado o experimentado en la escuela o la comunidad.


• Sensibilización sobre la importancia de la igualdad de género y la erradicación de la violencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo sobre las prácticas cotidianas que existen entre mujeres y hombres en la comunidad.


• Registro de las observaciones y reflexión sobre posibles desigualdades de género.


• Debate y análisis de las causas y consecuencias de estas prácticas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio.


• Reflexión en grupo sobre cómo se puede abordar el tema de la equidad de género en la comunidad a través de una campaña de sensibilización.


• Elección del tipo de campaña a realizar.

Sesión 4 (45 minutos):

• Planificación de la campaña de sensibilización: objetivos, público objetivo, mensajes clave, actividades, materiales necesarios.


• División de tareas y asignación de responsabilidades entre los alumnos.

Sesión 5 (45 minutos):

• Elaboración de los materiales para la campaña: carteles, folletos, vídeos u otros recursos creativos.


• Practicar y mejorar las habilidades de comunicación y per