Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Que los alumnos identifiquen los alimentos que favorecen su salud, así como los hábitos físicos y de higiene que los benefician.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentación saludable y su importancia para mantener una vida saludable.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que conocen y si consideran que son saludables o no.


• Actividad 2: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.


• Actividad 3: Realizar una actividad práctica de identificación de alimentos saludables y no saludables. Los alumnos deberán traer de casa una fruta o verdura y explicar por qué consideran que es saludable.


• Reflexión final: Preguntar a los alumnos si han aprendido algo nuevo sobre la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué recuerdan sobre los alimentos saludables y no saludables.


• Actividad 1: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes con hábitos físicos y de higiene que favorecen la salud. Pedirles que identifiquen qué hábito