Introducción al tema de la producción y envío de cartas personales
gabriela eva gabriel
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la producción y envío de cartas personales
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos comprenderán qué son las cartas personales y la importancia de su uso en la comunicación escrita.
Actividades:
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de las cartas personales en la comunicación escrita.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se puede utilizar una carta personal.
- Mostrar ejemplos de cartas personales reales y literarias para que los alumnos puedan familiarizarse con su formato y contenido.
- Realizar una actividad de lectura y comprensión de una carta personal, pidiendo a los alumnos que identifiquen la información clave en el texto.
- Reflexionar sobre las características de las cartas personales y su importancia en la comunicación escrita.
Sesión 2: Producción de una carta personal
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos aprenderán a producir una carta personal utilizando la estructura y las características adecuadas.
Actividades:
- Repasar las características y la estructura de una carta personal, recordando los ejemplos vistos en la sesión anterior.
- Presentar una situación ficticia en la que los alumnos deberán escribir una carta personal. Por ejemplo, escribir una carta a un amigo contándole sobre las vacaciones de verano.
- Guiar a los alumnos en la producción de sus cartas, ayudándoles a estructurar correctamente su contenido y a utilizar un lenguaje adecuado.
- Fomentar la creatividad y la originalidad en la redacción de las cartas personales.
- Realizar una actividad de intercambio de cartas, donde los alumnos leerán