Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida - La sobrepoblación de perros callejeros como un problema de salud pública.
Ivan Trujillo- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida - La sobrepoblación de perros callejeros como un problema de salud pública.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para enfrentar problemas de la vida.
Actividades:
Presentación del problema: Iniciar la clase mostrando imágenes y datos sobre la sobrepoblación de perros callejeros como un problema de salud pública. Generar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de esta situación.
Análisis de alternativas de solución: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes alternativas de solución, por ejemplo, promover la adopción responsable, esterilización de perros callejeros, concientización de la comunidad, entre otros. Cada grupo deberá investigar y analizar las ventajas y desventajas de la alternativa asignada.
Presentación de alternativas: Cada grupo expondrá su alternativa de solución y los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre ellas.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar la toma de decisiones y la importancia de considerar diferentes perspectivas.
Actividades:
Debate: Realizar un debate sobre cuál alternativa de solución consideran más efectiva para abordar el problema de la sobrepoblación de perros callejeros. Los alumnos deberán argumentar y justificar sus respuestas, considerando las diferentes perspectivas y consecuencias de cada opción.
Toma de decisiones: Tras el debate, los alumnos deberán tomar una decisión de forma individual, considerando las diferentes perspectivas expuestas durante el debate. Cada alumno deberá justificar su elección por es