Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Nivel: Primaria 5º grado

Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas para que los alumnos identifiquen la diversidad de seres vivos.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante valorar la biodiversidad?

Sesión 2 (Investigación inicial):

• Organización en equipos: Los alumnos se organizan en grupos de trabajo para investigar sobre la biodiversidad en su localidad.


• Recopilación de información: Los grupos investigan y recopilan datos sobre la biodiversidad presente en su localidad.

Sesión 3 (Causas de la desaparición de la biodiversidad):

• Exposición y discusión en grupos: Los alumnos exponen los datos recopilados y discuten sobre las posibles causas de la desaparición de la biodiversidad en su localidad.


• Análisis de las causas en México y el mundo: Se propone una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desaparición de la biodiversidad a nivel nacional e internacional.

Sesión 4 (Cambios del clima global):

• Presentación de información: Se explica a los alumnos los conceptos básicos sobre los cambios del clima global y su rela