Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase, explicando la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con los cambios sociales y culturales en la comunidad.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrar un video o presentación sobre un tema científico de actualidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de textos de divulgación científica que hayan encontrado previamente.

Fase 2: Desarrollo

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica, como la claridad, la objetividad y el uso de un lenguaje sencillo.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica para que los alumnos analicen y identifiquen dichas características.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tema científico relacionado con los cambios sociales y culturales en la comunidad. Cada equipo deberá investigar y elaborar un texto de divulgación científica escrito sobre ese tema.


• Brindar apoyo y guiar a los equipos en la elaboración de sus textos, asegurándose de que cumplan con las características de los textos de divulgación científica.


• Fomentar la interdisciplinariedad invitando a los alumnos a buscar