Presentación del tema y reconocimiento de textos formales

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reconocimiento de textos formales

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones que tienen los documentos personales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el uso de textos formales para diferentes asuntos personales o del bienestar común".


• Promover una breve conversación sobre situaciones en las que los alumnos hayan utilizado textos formales, como una carta de presentación, una solicitud de permiso, etc.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de diferentes ejemplos de textos formales, como una carta de agradecimiento, un currículum vitae, una solicitud de empleo, etc.


• Lectura conjunta de uno de los ejemplos y discusión sobre su estructura y características.


• Actividad individual: Los alumnos deben identificar elementos clave en el texto leído, como el saludo, la despedida, el cuerpo del texto, etc.


• Puesta en común de las respuestas y retroalimentación.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión final: Preguntar a los alumnos para qué utilizan ellos los textos formales en su vida cotidiana.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como traer ejemplos de textos formales que encuentren en su entorno, o buscar información sobre la importancia de utilizar un lenguaje formal en diferentes situaciones.

Sesión 2: Análisis de textos formales e informales

Objetivo: Abordar el lenguaje formal e informal, carta personal y correo electrónico.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Breve repaso de la sesión anterior y recordar el objetivo de hoy.


• Comentar las tareas asignadas y