Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valoración de metas individuales y colectivas para el logro y bienestar.

Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Problemática: Falta de información sobre el tratamiento de la basura en la escuela secundaria y sobre los organismos pertinentes encargados de la basura.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Rúbrica de participación activa y trabajo en equipo

Sesión 1: Inicio

• Presentación de la temática y la problemática a los alumnos.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el tratamiento de la basura y los organismos encargados de su gestión.


• Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y la importancia de tener información sobre este tema.

Desarrollo

• Exposición por parte del docente sobre el tratamiento de la basura y los organismos pertinentes encargados de su gestión.


• Presentación de ejemplos de buenas prácticas en la gestión de residuos.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles acciones que se pueden llevar a cabo en la escuela para mejorar el tratamiento de la basura.

Cierre

• Reflexión individual sobre la importancia de tener metas individuales y colectivas relacionadas con el proyecto de vida.


• Compartir en grupos las reflexiones y proponer acciones concretas para mejorar el tratamiento de la basura en la escuela.


• Compromiso ind