Comunicación y representación técnica en el contexto del turismo en México.
Maria Eva Agüet- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica en el contexto del turismo en México.
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Problemática a atender: Los estudiantes no identifican las ciudades de la república mexicana ni el contexto turístico de cada ciudad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de identificación de ciudades y contexto turístico de México. 2) Presentación de propuestas de representación y comunicación de ideas sobre una ciudad turística.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y relevancia de la comunicación y representación técnica en el turismo.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes destinos turísticos en México y pedir a los estudiantes que identifiquen la ciudad y describan su contexto turístico.
Fase de desarrollo:
- Lectura y análisis de textos relacionados con el lenguaje técnico en el turismo.
- Actividad de escritura: Los estudiantes deberán investigar sobre una ciudad turística en México y elaborar una descripción de su contexto turístico utilizando el lenguaje técnico adecuado.
Fase de cierre:
- Presentación y discusión de las descripciones elaboradas por los estudiantes.
- Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación del turismo.
- Asignación del cuestionario de identificación de ciudades y context