Las revoluciones modernas y sus tendencias

Luisa Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Objetivo (PDA): Explica cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Cómo surge el capitalismo, la clase obrera hasta llegar a nuestros días.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del capitalismo, la burguesía y las revoluciones modernas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entregar a cada grupo un caso problemático relacionado con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un trabajador de la Revolución Industrial y quieres mejorar tus condiciones laborales. ¿Qué acciones tomarías y qué ideología apoyarías: socialismo utópico, comunismo o anarquismo? Justifica tu respuesta".

  • Los grupos deberán investigar sobre cada una de las ideologías y argumentar cuál consideran la más adecuada para mejorar las condiciones laborales en ese contexto histórico.

  • Los grupos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una discusión grupal sobre las diferentes perspectivas presentadas por los grupos.

  • Rescatar las ideas principales y destacar cómo influyeron estas ideologías en el desarrollo de las revoluciones modernas y en la consolidación del sistema capitalista.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la clase obrera en la actualidad y cómo ha