Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Bris M
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar aspectos de economía, sociología y ética.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y su relevancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Planteamiento de la problemática principal: ¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas?
Fase de desarrollo:
- Investigación en grupos de las principales desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Análisis de casos reales de personas que viven en diferentes situaciones socioeconómicas. Discusión y reflexión en grupos sobre las diferencias en su calidad de vida.
- Presentación de los hallazgos de cada grupo y elaboración de un mapa conceptual sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.
Fase de cierre:
- Debate en grupo sobre las conclusiones obtenidas.
- Reflexión individual escrita sobre los aprendizajes obtenidos y las implicaciones de las desigualdades socioeconómicas en la vida de las personas.
- Tarea: Investigación individual sobre estrategias y propuestas para reducir las desigualdades socioeconómicas.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recuerdo del tema anterior y revisión de los aprendizajes obtenidos.
- Presentación de las estrategias