Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Justicia y Derechos Humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y valores compartidos.


• Mostrar imágenes y casos en los que se evidencien violaciones a los derechos humanos en distintas partes del mundo.


• Generar una discusión inicial sobre la importancia de los derechos humanos y su vigencia en la sociedad actual.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentar un problema relacionado con la justicia y los derechos humanos en el que los alumnos puedan analizar y reflexionar. Por ejemplo: "Un grupo de personas de una comunidad indígena en México está siendo desplazado de sus tierras para dar paso a la construcción de una empresa minera. ¿Cómo podemos defender sus derechos humanos y buscar justicia en este caso?"


• Los grupos de trabajo deben investigar sobre el problema planteado, analizar las posibles soluciones y proponer acciones concretas para defender los derechos humanos y buscar justicia en esa situación.


• Cada grupo debe preparar una presentación oral de sus propuestas y argumentar su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.

Fase