Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Alberto Galíndez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comuntarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Bajo aprovechamiento por parte del alumno y desinterés


Enfoque Interdisciplinario: Esta planeación atenderá a la problemática desde diversas asignaturas, como ciencias naturales, tecnología y educación física.


Enfoque de Igualdad de género y Vida saludable: Se promoverá la participación equitativa de todos los estudiantes, sin importar su género, y se fomentarán prácticas de vida saludable mediante el uso adecuado de herramientas y máquinas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.

  • Sensibilización sobre la importancia de conocer y saber utilizar estas herramientas para la satisfacción de necesidades humanas.

  • Tarea: Investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento y su utilidad en la comunidad.


Sesión 2: Conocimiento y clasificación de herramientas, máquinas e instrumentos



  • Exposiciones breves de los alumnos sobre las herramientas, máquinas o instrumentos investigados.

  • Clasificación de las herramientas, máquinas e instrumentos según su u