Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Francisco martiniano Cruz
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema a través de un video corto que muestre la importancia de la coordinación del cuerpo humano y la participación de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya conocen acerca del tema.

  • Planteamiento del problema: "El cuerpo como funciona". Se les pregunta a los estudiantes qué les gustaría aprender sobre el funcionamiento del cuerpo humano y cómo los sistemas nervioso y endocrino están involucrados en ello.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Los estudiantes formarán grupos y recibirán una lista de preguntas relacionadas con el tema. Deberán investigar y responder a estas preguntas utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entre otros.

  • Los grupos compartirán sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase, fomentando el debate y la participación activa.

  • El docente guiará la discusión y proporcionará información adicional para reforzar los conceptos clave.


Sesión 2:



  • Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que simularán el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino utilizando materiales simples como cuerdas, pelotas, papel, entre otros.

  • A través de la actividad, los estudiantes podrán com