Introducción a la narración de historias y creación de personajes

SANDRA VIVIANA SILVA
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1 (Duración: 45 minutos)
Tema: Introducción a la narración de historias y creación de personajes


Objetivo: Los alumnos describirán detalles de personajes y lugares para compartirlos con sus pares, evocarlos y enriquecerlos, incorporando elementos de su cultura y de otras regiones.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una actividad de motivación, como la lectura de un cuento o la proyección de un cortometraje relacionado con la narración de historias.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación del concepto de narración, personajes y lugares.

    • Realización de una actividad en la que los alumnos dibujen o recorten imágenes de personajes y lugares de diferentes culturas.

    • Formación de grupos para compartir las imágenes y describir los detalles de cada personaje y lugar.

    • Puesta en común de las descripciones y enriquecimiento de los personajes y lugares a partir de los aportes de los demás.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia de la narración de historias y la diversidad cultural.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que busquen en casa una historia interesante para compartirla en la siguiente sesión.




Sesión 2 (Duración: 45 minutos)
Tema: Creación de historias y narración oral


Objetivo: Los alumnos incorporarán nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones, para crear historias y narrarlas oralmente.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)

    • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.

    • Realización de una actividad de calentamiento,